（通讯员 熊凡）2020年7月2日下午，王存文校长和张彦铎副校长率领学校党政办公室、教务处等职能部门一行8人到计算机学院考察指导认证专业和“双万”专业建设工作。吴云韬院长、张俊副院长分别汇报了我院工程教育认证专业和“双万”专业建设的进展以及存在的困难，随后王校长、张校长一行查看了“公共基础实验室”（面对全校学生公共实验课）、“数字逻辑实验室”（计算机专业硬件基础）和“软件工程专业实验室”（专业实验室）。结合计算机实验教学、专业建设和人才培养实际情况，王校长指出：（1）由于学校招生人数每年递增，计算机公共课承接的任务繁重，对公共基础实验室的要求也越来越高，应当根据教学需求做好实验设备的更新换代工作，保障全校性公共基础课实验教学质量；（2）数字逻辑和计算机组成原理作为计算机类专业重要的学科基础课，对于硬件能力和系统能力的培养具有至关重要的作用。应当根据工程教育认证和“双万”专业建设的要求，切实作好硬件实验室建设。（3）要面向新基建领域人才培养，着力培养面向5G、6G技术的计算机类综合人才，提高学生硬件设计、芯片设计和嵌入式系统设计的专业能力。（4）软件工程和人工智能作为全国排行靠前的专业，要搞好开放办学，进一步打造特色。鼓励学院大胆探索、加大校企合作力度，按照工程教育的要求，培养跨学科、复合型人才。

王校长肯定了计算机学院近几年的发展，希望计算机学院能够以工程教育认证及“双万”专业建设为契机，革新教育观念，积极拓展社会办学资源，把专业建设工作落到实处，提升人才培养质量。同时对工程教育认证的报告材料整理提出具体要求，表示学校会全力支持学院工程教育认证和“双万”专业建设工作。

（审稿人 刘卫民）